婴幼育儿

【开讲啦NO.144】4岁孩子全口20颗牙烂掉19颗,全因家长没有提前这样做!

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“4岁孩子全口20颗牙烂掉19颗

门牙已经烂到没有了

不得不拔掉

其它牙也千疮百孔……”

“3岁孩子不爱吃饭,硬的坚决不吃

每次张口笑都要捂嘴巴

等到医院做完口腔检查

才发现烂了16颗乳牙……”

一张张烂牙的案例照片

看得阿编心惊胆战

很多家庭中,宝宝不喊疼

家长是不会带孩子去看牙的

等到牙疼去看的时候

往往已经晚了

所以说定期到医院

检查牙齿、涂氟、

窝沟封闭很重要!


娃害怕看牙医怎么办?

一提到看牙医,很多小朋友脑海中浮现的是白花花的墙壁、冰冷的白大褂、难闻的消毒水味道、滋滋滋的电钻声音,还没进诊室,就开始嚎啕大哭。


也难怪很多家长都说“看牙3分钟,沟通1小时”了!


有没有不用连哄带骗、强迫威胁就能看牙的医院?阿编身边的宝妈给阿编介绍了一家儿童医院——武汉北斗星儿童医院,听说这家医院就像游乐场一样好玩,娃都抢着去!


AUTUMN
北斗星儿童医院福利来了!

孩子有满嘴烂牙却又

不愿意去医院看怎么办?

孩子涂氟和窝沟封闭几岁开始比较好?

这些问题,我们为您解答!

得意妈宝口腔微课堂马上开始啦!

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北斗星儿童医院专家为您在线答疑

课堂期间抽奖就送神秘奖品!

还有“小小牙医”活动免费参加

娃穿上牙医服,学习牙齿护理知识

亲手给爸爸妈妈做检查

好玩又涨知识!

△小小牙医体验活动


1、预约建档制,免去排队之苦

武汉很多公立医院的儿科门诊,Z常见的景象就是排队。


挂号要抢、就诊要等、缴费要排,娃哭大人吼,完全hold不住!



武汉北斗星儿童医院实行的是“预约建档制”,来就诊的家庭可享受预约不排队服务,一次就诊、持续跟踪。



不用排队就能挂到专家号,有充足的时间和医生沟通,也免去了小朋友排队时的焦躁。


2、超级温馨的就诊环境

北斗星儿童医院内部充满童趣,前台、诊室到处都装饰有可爱的小动物,还有专门的儿童游乐区。医院的小姐姐们陪着小朋友在海洋球池、滑梯上玩耍,看起来就和游乐场一样好玩!


医生和护士都是哄娃小能手

让娃在玩耍中就把病看了!



3、舒适化儿牙体验

清理、填充、冠修复、根管、拔牙,这些复杂的牙科治疗容易引起孩子的恐惧心理,很难让孩子配合。


如果捆绑在牙椅上强行治疗,会给孩子造成更大的心理阴影。


北斗星儿童医院采用了舒适化儿牙治疗,让孩子在睡梦中进行牙齿治疗,一次解决口腔内多颗牙齿问题,避免多次就诊,减少入院看病次数。

△小朋友乖巧进行术前准备

△牙齿治疗中


也就是说,只要睡一觉,牙齿问题就全部解决啦!


在这里,“牙医”不再是噩梦

看牙轻轻松松!

tips:在宝宝长出第一颗牙齿后,就应该带TA去做口腔检查,然后每隔3~6个月定期检查一次。

除了定期做好牙齿检查

牙齿日常护理也很重要

怎么防止蛀牙的产生?

蛀牙发生后怎么补救?

别急,北斗星儿童医院

口腔科专家

来为小朋友答疑啦!

北斗星儿童医院线上微课堂来啦!

得意妈宝联合北斗星儿童医院

即将为大家带来一场以

“儿童蛀牙这样防治,

你也能做孩子的家庭医生”

为主题的线上公益微课堂

如果你还不知道

那就一定不要错过

这节公益公开课哦!

是的!不用你翘班

到点打开手机听课即可!



课堂主题

儿童蛀牙这样防治,你也能做孩子的“家庭医生”

课堂主讲内容:

1、揭秘养成蛀牙的坏习惯

2、治疗蛀牙的必要性及预防手段

3、治疗蛀牙的方式

4、让孩子轻松治疗蛀牙的秘诀










课堂讲师

主讲人:北斗星儿童医院口腔科汪瑛丽医生


武汉市一医院口腔科主任医师

MRC儿童矫正中级认证医师

毕业于武汉大学口腔医学院

北斗星儿童医院/北斗星儿科门诊 主诊医师

专家擅长:


从事口腔医学35年,能够全面开展口腔科常见疾病、多发病的诊断、治疗和手术。


对儿童龋齿的预防和治疗、乳牙和替牙期牙齿管理有独特治疗手段。


对牙周、牙髓、无痛拔牙及颌面部炎症和手术、口腔美容等均有丰富的临床经验。



课堂时间


2021年9月18日

周六 晚上19:00

扫描下方二维码即可进群

若群满员,请微信扫码

添加奶瓶君

发送入群验证口令

“儿牙微课堂

(验证通过后将手动拉进你入群)

课堂期间可参与抽奖

还有“小小牙医体验

活动名额免费赠送!

小朋友穿上牙医

学习牙齿清洁、护理知识

还可以给爸爸妈妈“做检查”

名额有限,进群火速报名!

【入群听课方式】


1、跟帖提出你Z想知道的关于儿牙治疗的相关问题

2、添加管理员微信:入群验证口令为:儿牙微课堂

(验证通过后将手动拉进你入群噢)

3、9月18日晚上19:00点准时打开手机,和老师互动开讲啦!

【微课堂流程】


1、讲师会针对口腔科有代表性的问题进行讲解(语音解说,此时群内禁止任何发言);

2、群主会在微课堂开始前在群内收集网友问题,网友可以根据个人情况提问(打字提问);

3、讲师根据大家的典型案例进行答疑(语音解说,根据时间大约回答十个问题,此时群内禁止任何发言)。




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